茶艺直播间 第16章

作者:昨夜小雨 标签: 无限流 爽文 升级流 直播 穿越重生

  洛浔不禁感到有些为难了。

  他都毕业这么多年了,该忘的都忘光了,这要是教教一年级的小朋友也就算了,高中的课,现在的他哪里还上得了。

  有这种烦恼的不止他一个,现场所有的玩家都离开学校已久,做不到教课这么高级的事。

  唯有……

  洛浔看向沈镜,虽然他没有确认过这个问题,但他一直默认沈镜是个高中生。

  这场游戏可是她的主场。

  教导主任继续说道:“各位在培训中的表现都很好,相信大家可以胜任目前的岗位。上学期学校里事情比较乱,风言风语也多……大家都是新人,不要参与到那些是是非非中,认清自己的位置,理智对待谣言,做好份内的事情,不要越界,更不要乱说话。”

  这话听着听着洛浔就品出不对了,简直是此地无银三百两,一定有什么不好的事情在学校里发生过。

  背景和学校有关,又是丑闻之类的东西……难道是校园欺凌?

  洛浔越想越可能。

  “授课期间遇到什么问题可以来找我,也可以咨询办公室里的老师,各位的办公室也经过了新的分配,钥匙和课表一起发给大家。”

  教导主任在桌上放了六个文件袋。

  没有玩家有动作。

  教导主任:“怎么愣着,快拿啊。”

  众人这才敢动弹。

  洛浔站起身,作为唯二的男性,本来是想准备发挥一下绅士风度主动分一下文件袋的,结果拿起来了才发现所有的文件袋都长得一模一样,上面并没有名字。

  ……居然是抽签模式么。

  洛浔只能摊摊手,示意其他人先选,他则拿了最后剩下的一个,打开,里面有一串钥匙,一沓文件和一个挂牌。

  挂牌上本来没有名字,只有校名,但是洛浔拿起它的瞬间,上面就出现了二年级化学老师几个大字。

  “由于这学期新增了课间执勤,为了便于查岗,各位在校期间都要挂着牌子。”教导主任冷冷地扫了众人一眼:“要是被我发现有谁拿下来了或者私自和别人更换的,后果自负。”

  玩家们赶紧把挂牌收好。

  这里的所有人都有过新手游戏的经历,知道这是会死人的游戏,自然不敢对规则有任何的质疑。

  洛浔翻了翻文件,第一张是课间执勤的安排,开学第一天是从第二节 课开始才有执勤。

  不过,这个执勤是指什么呢?

  表格上安排的执勤的时间安排在每节课课间的十分钟,午休,以及放学后的半个小时,洛浔今天的执勤安排只有放学后半小时,和一个叫张木的老师一起。

  表上出现的名字远远不止六个人,但是只有六个名字没有全名,只有姓加老师两个字,显然就是指的六个玩家。

  洛浔顺便看了一眼沈镜的执勤时间是在中午午休。

  “除了执勤的事情以外,各位老师的课表也已经发下来了,请注意我们学校的规矩是一定不能空堂,否则就是教学事故,今天有领导抽查,可能会随堂听课,因为每个年级都要去,所以就算抽到了听课的时间也不会太长。

  这一块的要求不多,但最基本的课件一定要准备好,如果连课件都出现纰漏,会直接影响各位的评价,望周知,实在没有准备好的老师可以和其他老师先换个课,千万不能在领导面前出岔子!此外,这位领导特别注重课堂积极性,如果有条件的话,请激励学生踊跃答题。”

  洛浔翻看了一下课程表,他的化学课在今天下午三四节,领导抽查肯定是躲掉了,上完课正好放学,所以才安排他放学的执勤吧。

  “各位都在群里了吧,有事我会在群里通知。”教导主任一边说着一边取出手机:“也麻烦各位看一下群文件,以上我说的所有内容都在群文件里。”

  洛浔下意识掏手机,然后后知后觉的地想到自己的手机怎么可能加过这位教导主任说的群。

  他之前看论坛,论坛上都说手机在游戏里是完全没用的,根本搜不到信号,也没办法联系现实世界的朋友,镜像世界里甚至不存在给手机充电的地方,等电耗完就是快废铁。

  洛浔只是因为在上一场游戏里用到了手电筒,所以才继续带着手机而已,他完全没想到还会再用上。

  其他人也和他一样懵逼,虽然都取出了手机,但根本不知道要怎么用,眼镜女更是压根就没有手机。

  但是,也正是这位没有手机的玩家,取出了一样和众人都不一样的东西。

  看见眼镜女手中的指引之镜,众人幡然醒悟,一个个都把指引之镜取了出来。

  镜像游戏所指的手机,都是由指引之镜代替的。

  洛浔这才想起来他其实有在论坛里看见过这个操作,只是刚才他一时半会儿没有想起来而已。

  论坛里还说,正式进入游戏后,好友和论坛的功能都是不能使用的,而且也无法收到任何通知和告知,只有背包可以继续使用。

  不过,二代游戏开启后,或许还要再加一个直播间功能。

  果不其然,指引之镜中中原本好友的图标被一个特殊的符号覆盖,而那个图标正闪着红光。

  除此之外,只有背包和直播间的图标闪着蓝光,其他的图标全是是暗着的。

  洛浔点开好友图标,只见原本的好友列表消失,取而代之的是两个群聊,一个人数为7,一个人数为6,人数为7的群名为新招教师群,此刻正有一条新消息。

  点进去,看见教导主任说的几个文件。

  洛浔暂时退出去,点开了六个人的群,几人的头像和七人群里完全一样,唯一少了的人,就是那个教导主任。

  即是说,这个六人群是玩家群,供玩家交流,所有玩家的昵称都是一串代码,头像则是本人的大头照,不知道是什么时候拍的,居然拍的还不错。

  洛浔点开属于沈镜的代码,发现没有添加好友的按键。

  这样的话,在这场游戏里,交换线索的方法就只有向所有人公开这唯一的途径。

  由于所有的玩家都有教学任务,下课时间还有执勤任务,想要一起行动没有那么简单,这就很大程度上杜绝了小团体私藏线索的行为。

  洛浔感到有些难办。

  玩家之间互相都不熟悉,而且他只认沈镜这一个队友,说实话,如果找到了线索,他并不愿意和沈镜以外的其他人分享,同时,他也不信任其他人给他的任何线索。

  但是这场游戏的每一个细节,不管是分时段上课执勤还是玩家群,都在间接推动众人的合作。

  不合作或许没办法完成游戏。

  可是没有信赖关系的合作,可能比不合作更加可怕。

  除了课表和执勤表之外,文件里还有一张学校的平面图,能看到主要是三栋楼形成了一个U形状,他们现在再教学楼,对面是行政楼,中间隔着多功能楼。

  需要探索的地图有些过大了,靠一个人完成基本不可能。

  “我要说的就是这些,大家回办公室吧,除了班主任以外,其他的老师在早读结束之前都要在办公室里,否则记缺勤,好了,散会。”

  教导主任说完,便拿起东西,头也不回地离开了会议室。

  眼镜女有话想说:“那个,大家都有什么……”

  胖子打算了她的话:“不好意思,我上午一二节就有课,我得赶紧回去搞什么课件,有什么事情群里联系好吧?”

  雀斑女说:“我也想先去办公室,有事直接群里说吧。”

  眼镜女只好点了点头。

  有胖子带头,众人也纷纷离开了会议室。

  沈镜来到洛浔身边:“洛浔哥,你是教三班啊,真巧,我也是。”

  洛浔大喜:“这么巧,我们是一间办公室吗,我在二楼206。”

  沈镜翻了下文件袋,失望道:“不是呢,我是205,应该在洛浔哥隔壁。”

  洛浔安慰她:“没事,已经算近的了,串个门不成问题。”

  突然,门口传来敲门声。

  “哎呀,已经有老师走了吗?”

  一个无脸人从门口走进来,洛浔看衣服认出来了,这是给他们拍照的小宋。

  洛浔说:“刚出门,你来的路上没遇到吗?”

  小宋说:“可能正好错过了,没事,我等会儿再给他们把照片送过去,这两张先给两位老师。”

  众人的合照被递到洛浔手中,洛浔看着总觉得非常眼熟,仔细一想,哦,想起来了。

  群里的成员头像,就是从这张照片上抠出来的。

  让人感到后背发凉的是,这张照片,是一张没有颜色的黑白照片。

第15章 为我献上一枝花(3)

  洛浔一路把沈镜护送到205,看着她进门才离开。

  他自己的办公室在隔壁,很大的一个办公室,有很多办公桌。洛浔转了两圈找到自己的桌子,反复再三确认才敢坐上去。

  这个座位上的东西实在是太多了。

  他们都是新来的老师,这是他们上岗的第一天,桌上应该是没有他的个人物品的。

  而属于洛浔的办公桌上却放着一大堆杂物,有课本有教案,甚至还有给班长还不知道是课代表留的便条。

  洛浔稍稍摸了下桌面,摸出薄薄一层灰尘。

  洛浔合理猜测这些东西是前一位老师的遗留物,这位老师还真是不拘小节,辞职的时候居然什么都不带走,全部「家当」都白送给学校——

  对于现在的洛浔来说实在是件天大的好事。

  洛浔在杂物里翻了翻,果不其然在教案里找到了备课资料,再打开电脑查找,成功找到该课程的所有教学资料,从开学第一课到期末总结的课件应有尽有。

  完美。

  既然已经有了能用的课件,那洛浔连改都不用改,直接用就行,真正的老师做出来的课件肯定能应付抽查,至少比洛浔从零开始回忆高中课程要好。

  不知道是不是别的玩家也是这样。

  抱着乐观的想法,或许这场游戏并不准备在课件上难为他们。

  洛浔本来准备在群里问一下,指引之镜都掏出来了,但转念一想还是算了,哪个人接替哪个老师是靠抽签抽出来的,万一他正好欧皇附体而其他人没有他这样的待遇,问了岂不是平白招惹是非?

  原本准备按下群聊按键的手指往右移了移,点开了直播间。

  从刚才开始情况一直都很紧张,好不容易得空喘了口气,洛浔终于想起了直播间这个特殊的存在。

  说起来,他现在还是个主播呢。

  他没有手动关闭直播间,那直播间就是默认开启的。

  活了两辈子第一次做主播,洛浔非常好奇直播间到底是怎么一回事。

  现实中的直播间建立在各种硬件软件之上,但这里是镜像世界,不能用现实世界的常识去考虑,洛浔自进游戏开始就没见到任何与直播间挂钩的设备,说明直播间并不依赖游戏内的道具。

  点开直播间按键,整个镜面都变成了一片漆黑,看不见任何画面。